Intervención social con personas mayores 2ªEd.

La situación pandémica mundial y la consiguiente crisis sanitaria ha provocado una necesidad imperiosa en el ámbito de la intervención social con personas mayores: trabajar de forma online respetando las situaciones de confinamiento y las medidas sanitarias de aislamiento. En marzo de 2020 fueron innumerables las entidades que tuvieron que paralizar su actividad presencial y se vieron obligadas a migrar a entornos online sin apenas formación, experiencia o recursos suficientes para abordar con éxito este cambio metodológico. Este contexto ha provocado la necesidad y ha acelerado los procesos de intervención online, no obstante a esta situación podemos sumarle ciertas circunstancias no menos im-
portantes que ya estaban presentes:

• La necesidad de reducir la brecha digital en personas mayores.
• La necesidad de ampliar el radio de acción geográfico en la intervención social con personas mayores llegando a todas las poblaciones del entorno rural.
• La necesidad de adaptarse a todas las personas mayores, independientemente del grado de dependencia o autonomía para poder desplazarse dentro o fuera de una localidad.
• El perfil cada vez más digital de las generaciones de personas jubiladas.

En este marco creemos necesario asumir la importancia de la intervención online con personas mayores y por supuesto creemos esencial esta formación con la que pretendemos ofrecer herramientas a todos aquellos perfiles técnicos profesionales que, en su quehacer diario, están trabajando con personas mayores y que desean ampliar el radio de acción metodológico hacia entornos virtuales.

Nuestro objetivo con esta acción formativa se centra en reforzar las claves metodológicas buscando en todo momento no sustituir lo presencial por lo online sino crear nuevos escenarios híbridos en los que podamos beneficiarnos tanto de las bondades de la intervención presencial como de la intervención online. Se trata de contar con los beneficios que conlleva la interacción presencial entre personas mayores, y a la misma vez, facilitar escenarios de participación e interacción virtual, proporcionando oportunidades independientemente del lugar de residencia o de otras condiciones y circunstancias que a veces impiden la participación real de personas mayores (enfermedades, limitaciones a la movilidad
física, imposibilidad de desplazamientos entre zonas rurales, cambios temporales de domicilio etc).

Los Centros de Mayores, Residencias de la Tercera Edad, Universidades Populares, Servicios Sociales y en general todo tipo de instituciones que trabajan con personas mayores, pueden ampliar y mejorar su intervención social incorporando las tecnologías de la información y la comunicación a sus planteamientos metodológicos.